Inici

Jardí Artístic 

Es tracta d’una proposta comuna que es proposa fomentar des de la infància el coneixement i l´apreciació de la música, de la dansa i de les arts plàstiques, iniciant-ne els xiquets en l’aprenentatge des d´edats primerenques. Les diferents matèries es treballen de manera conjunta, amb programacions didàctiques coordinades, és a dir, es tracta d’un procés globalitzador, ja que s’hi treballen diferents matèries que desemboquen totes en els mateixos objectius, donant un resultat molt més compacte en l’alumnat. Actualment, el Jardí Artístic es troba diferenciat en tres cicles: – De 0 a 3 anys: l’activitat es desenvolupa amb els pares i consta d’una hora setmanal. Cada dissabte una professora de l’especialitat (arts plàstiques, música, dansa) s’encarrega de l’activitat. – De 4 a 6 anys: l’activitat es desenvolupa entre setmana i son dos hores a la setmana sense els pares. S’alternen sessions d’una hora d’arts plàstiques, dansa i música. – 7 anys: l’alumnat tria una especialitat de manera que cada dos sessions de l’especialitat, tenen una sessió de les altres disciplines (per exeimple, si trien música, tots els dimarts tenen música i els dijous tenen bé arts plàstiques, bé dansa).

Objectius

  • Fomentar des de la infància el coneixement i apreciació de la música, la dansa i les arts plàstiques iniciant els xiquets en el seu aprenentatge des del naixement.
  • Oferir recursos i estratègies a les famílies per a transmetre coneixements artístics adequats a les necessitats i capacitats dels nens.
  • Afavorir el component lúdic de les activitats artístiques i desenvolupar el gust per aquestes a través de l’estimulació.
  • Reforçar el vincle afectiu del nen amb la seua família i reafirmar la desinhibició, espontaneïtat i autonomia personal.

Contribueix a…

  • Autoestima física, l´ajuda a valorar les seues destreses.
  • Autoestima afectiva, li permet actuar més segur de si mateix, ser més alegre i independent.
  • Autoestima social, enforteix el sentit del treball cooperatiu, la solidaritat i està més obert a la crítica.
  • Autoestima ètica, el permet definir-se com a responsable i se sent capaç de complir compromisos.
  • Reforçar el vincle afectiu del nen amb la seua família i reafirmar la desinhibició, espontaneïtat i autonomia personal.

03ja-taronja  01ja-taronja

 

04ja-taronja02ja-taronja

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos necesarios están marcados *